為了讓轄區(qū)青少年近距離領(lǐng)略中華民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的獨(dú)特魅力，近日，蘇州市姑蘇區(qū)滄浪街道瑞光社區(qū)關(guān)工委、團(tuán)支部和社會(huì)組織在社區(qū)活動(dòng)室開(kāi)展了“親子手拉手 童心護(hù)文明——社區(qū)青少年親子家庭糖畫(huà)活動(dòng)”，邀請(qǐng)轄區(qū)糖畫(huà)老師張銀來(lái)為蘇州師范學(xué)校附屬小學(xué)的學(xué)生以及廣大居民進(jìn)行講解?；顒?dòng)通過(guò)線上“活力瑞光”微信群進(jìn)行報(bào)名，最終10對(duì)家庭參加了此次體驗(yàn)。

一張小桌、一鍋熬好的麥芽糖、一把銅勺、一根竹簽，輕輕勾勒，一個(gè)活靈活現(xiàn)的糖畫(huà)就出現(xiàn)在眼前，這是很多人童年的甜蜜回憶?？此坪?jiǎn)單的操作，其中卻蘊(yùn)含了糖畫(huà)民間藝人的高深技藝。

在當(dāng)天的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，張銀老師以糖為材料、勺子為“筆”、糖稀為“墨”，用妙手繪制出花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)、十二生肖、書(shū)法文字等生動(dòng)活潑、惟妙惟肖的糖畫(huà)，“一筆成蝴蝶”的演示更是贏得了全場(chǎng)贊嘆。孩子們對(duì)這一非遺技藝充滿了好奇，興趣十足。

在互動(dòng)環(huán)節(jié)，小朋友們熱切地圍在張老師身旁，請(qǐng)求張老師畫(huà)一畫(huà)其他圖案的糖繪，老師傾囊相授，手把手教他們嘗試?yán)L制簡(jiǎn)單的圖案。“小馬”“孫悟空”“玉兔”……通過(guò)努力學(xué)習(xí)，一個(gè)個(gè)稚拙可愛(ài)的形象在孩子們的小手下出現(xiàn)，大家都開(kāi)心地笑了。

此次活動(dòng)，不僅豐富了青少年的文化生活，提高了他們的動(dòng)手能力，也增強(qiáng)了他們學(xué)習(xí)傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的濃厚興趣。“這門(mén)老祖宗傳下來(lái)的手藝不能失傳了，如果大家喜歡，我會(huì)一直教下去。”糖畫(huà)老師張銀說(shuō)。

在活動(dòng)最后，張老師又給大家進(jìn)行了垃圾分類宣導(dǎo)，發(fā)放垃圾分類宣傳彩頁(yè)，和大家一起討論垃圾分類常識(shí)，并以本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)生的垃圾為例進(jìn)行講解，如一次性包裝紙盒、竹簽屬于可回收垃圾，麥芽糖剩余糖塊屬于廚余垃圾。張老師還邀請(qǐng)親子家庭作為志愿者進(jìn)行文明實(shí)踐，幫助整理社區(qū)活動(dòng)室，清潔活動(dòng)用具。“這樣的活動(dòng)很適合親子家庭參與，不但能提高孩子的動(dòng)手能力，還能提升親子關(guān)系。”居民徐女士說(shuō)道。

接下來(lái)，瑞光社區(qū)將繼續(xù)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，豐富轄區(qū)青少年暑期生活，并通過(guò)社區(qū)活動(dòng)增加鄰里親密度、幸福感;弘揚(yáng)非遺文化知識(shí)，讓非遺文化繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大;同時(shí)，在活動(dòng)中挖掘合適的志愿者，讓社區(qū)志愿者團(tuán)隊(duì)愈加龐大。(葉嬋)

免責(zé)聲明：本文不構(gòu)成任何商業(yè)建議，投資有風(fēng)險(xiǎn)，選擇需謹(jǐn)慎！本站發(fā)布的圖文一切為分享交流，傳播正能量，此文不保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，內(nèi)容僅供參考

關(guān)鍵詞： 趣味糖畫(huà) 非遺文化 糖畫(huà)民間藝人 親子關(guān)系