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上面千條線，下面一根針?；鶎訂挝皇锹鋵?shí)各項(xiàng)任務(wù)的根本力量和保證，基層單位干部承擔(dān)大量執(zhí)行落實(shí)層面的工作任務(wù)。要切實(shí)保護(hù)基層干部積極性，采取有效措施減輕基層負(fù)擔(dān)，指導(dǎo)他們厘清工作思路，幫助基層干部提升工作效率，把基層單位有限的人力放在刀刃上，提升落實(shí)工作的針對性和實(shí)效性。

三人行，必有我?guī)?。宰相必起于州部，猛將必發(fā)于卒伍?；鶎邮清憻捀刹康拇笕蹱t。在基層單位，條條塊塊的任務(wù)都需要落實(shí)，直面人民群眾，服務(wù)的對象來自四面八方，從事的工作紛繁復(fù)雜，需要腳力、眼力、腦力、筆力，還需要各種統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、表達(dá)溝通能力，在紛繁復(fù)雜的崗位上，個個都練就了十八般武藝。上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)要用心用情呵護(hù)基層干部的積極性主動性，指導(dǎo)好基層單位的工作。

要切實(shí)統(tǒng)籌各類檢查督導(dǎo)，嚴(yán)格檢查頻次。進(jìn)一步明確規(guī)范巡視巡察、檢查與調(diào)研的內(nèi)容界定。巡視巡察是直奔基層矛盾問題而去，不談成績、只查問題。當(dāng)前巡視巡察整改任務(wù)是基層干部承擔(dān)的一項(xiàng)重大政治任務(wù)。檢查是針對某項(xiàng)工作落實(shí)情況開展檢查督導(dǎo)，主要起到傳導(dǎo)壓力、督促推動作用。調(diào)研是了解基層情況、總結(jié)亮點(diǎn)、宣傳推廣，發(fā)現(xiàn)問題、幫助指導(dǎo)基層改進(jìn)工作。要善于使用信息化手段開展各類檢查督導(dǎo)工作。要善于采取個人訪談、實(shí)地走訪、現(xiàn)場觀摩等形式了解工作，增強(qiáng)看和想的功力。要對基層干部懷有信任感，固定檢查頻次。要抱著學(xué)習(xí)心態(tài)，與基層干部交流訪談時要放下架子，減少基層干部的心理壓力，鼓勵他們把亮點(diǎn)展現(xiàn)出來，把問題想法傾訴出來。在聽取匯報、溝通交流、檢查反饋的場合，要先給予一定的肯定和表揚(yáng)，增加基層干部的工作動力和積極性。

要創(chuàng)造條件讓基層干部有更多交叉互學(xué)、交流掛職、參加培訓(xùn)的機(jī)會。要善于從大局出發(fā)，從培養(yǎng)年輕干部角度出發(fā)，創(chuàng)造一切可能的機(jī)會，讓基層干部流動互學(xué)、騰挪轉(zhuǎn)移，開拓視野、學(xué)習(xí)提升。要幫助引導(dǎo)基層干部建立第三個視角，善于跳出本職崗位看本職崗位，健全對工作性質(zhì)的認(rèn)識，掌握工作的本質(zhì)規(guī)律，正所謂“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中”。基層干部能力也有“二八”現(xiàn)象。一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。對能力強(qiáng)的，要及時提拔試用，推陳出新；對能力相對次一等的，要敢于壓擔(dān)子、交任務(wù)；對能力差的，要分析原因，一人一策，盡快幫助提升。育才先育人，關(guān)鍵是把好政治關(guān)、品行關(guān)?；鶎痈刹恳獦淞⒈葘W(xué)趕超思維，吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？要嚴(yán)格自律，讀書、運(yùn)動、學(xué)習(xí)，追求健康進(jìn)步。學(xué)習(xí)是做好一切工作的根本前提。要把本專業(yè)本崗位的教材書本看一遍、讀一遍、想一遍，掌握基本大概、邏輯關(guān)系，然后才能找準(zhǔn)方向更好工作。對一些管用的書、重要的書、難以下咽的書，試著自己大聲朗誦出來，以讀書發(fā)聲驅(qū)動學(xué)習(xí)動力，增強(qiáng)專業(yè)知識記憶。對于因?yàn)楣ぷ鲘徫恍再|(zhì)特殊時間不能自由把握的，無論如何也要把這些專業(yè)書翻一遍、記一記標(biāo)題目錄，快速瀏覽，對照日常工作難題翻頁劃線、尋找答案。（作者：范祥中）

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關(guān)鍵詞： 上級領(lǐng)導(dǎo) 一花獨(dú)放不是春 工作思路