不久前，河南駐馬店一小學(xué)一年級(jí)的同學(xué)們收到了一個(gè)來(lái)自海南的快遞包裹?班主任打開一看，里面是50條手工編織的圍巾?每條圍巾上還系著寫滿祝福語(yǔ)的紙條這些充滿愛意的圍巾都是誰(shuí)寄來(lái)的呢？?

【資料圖】

鄉(xiāng)村小學(xué)收到手織圍巾

寄件人找到了！

當(dāng)天駐馬店韓集鎮(zhèn)小李莊小學(xué)的王倩倩老師打開快遞包裹發(fā)現(xiàn)里面有50條各色各樣的圍巾

卻沒有寄件人的姓名和聯(lián)系方式

看著這些一針一線織出的圍巾她和孩子們都對(duì)寄件人感到好奇隨后，王老師在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布了一條短視頻同學(xué)們收到匿名愛心圍巾的事情

引發(fā)了網(wǎng)友的關(guān)注

幾天后一名海南大學(xué)的學(xué)生聯(lián)系到王老師原來(lái)這些圍巾來(lái)自海南大學(xué)的一個(gè)愛心社團(tuán)學(xué)生于恒基就是其中一員

大一入學(xué)時(shí)，他加入這個(gè)愛心社團(tuán)在老師的提議下經(jīng)常組織大家在課余時(shí)間織圍巾捐給有需要的人“希望能讓收到圍巾的人感受到別人對(duì)他發(fā)自內(nèi)心的幫助也希望通過(guò)這樣的形式讓他也產(chǎn)生一份公益心將這份愛心傳遞下去”

十年間，他們累計(jì)為偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村小學(xué)

捐贈(zèng)圍巾和物資超過(guò)500箱

于恒基所在的海南大學(xué)愛心藝術(shù)團(tuán)

成立于2003年起初，他們通過(guò)文藝表演募集捐款或者物資送給敬老院等一些福利機(jī)構(gòu)后來(lái)，社團(tuán)里的老師

提出了捐贈(zèng)手織圍巾的建議

每隔一段時(shí)間他們就在網(wǎng)絡(luò)上查找一些偏遠(yuǎn)山區(qū)和鄉(xiāng)村的學(xué)校地址在大家的努力下

一條條漂亮又溫暖的圍巾

被打包裝箱

輾轉(zhuǎn)送到鄉(xiāng)村小學(xué)孩子們的手中

十年來(lái)，海南大學(xué)約有2萬(wàn)多名同學(xué)參與到織圍巾獻(xiàn)愛心的活動(dòng)中他們累計(jì)為甘肅、貴州、黑龍江、河南云南等地400多個(gè)偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的小學(xué)捐贈(zèng)圍巾和物資超500箱

他們通過(guò)視頻連線

為孩子打開眺望未來(lái)的小窗

如今，這份溫暖還在繼續(xù)

在湖北麻城木子店鎮(zhèn)大堰河村小學(xué)老師程漢林不僅給班上的十幾個(gè)孩子轉(zhuǎn)送了來(lái)自海南大學(xué)的愛心圍巾還帶著孩子們一起通過(guò)視頻連線的方式跟對(duì)方表達(dá)感謝

“謝謝哥哥姐姐們”

海南大學(xué)的學(xué)生郎藝表示“我們就想把愛心和溫暖傳遞給他們希望他們以后可以好好讀書

成為對(duì)社會(huì)有用的人”

△隨圍巾寄來(lái)寫著祝福語(yǔ)的紙條與此同時(shí)，海南大學(xué)愛心藝術(shù)團(tuán)還通過(guò)一些視頻線上活動(dòng)為山區(qū)的孩子們打開眺望未來(lái)的小窗海南大學(xué)老師趙紅亮說(shuō)：“我們展示圖書館的圖書小朋友們圍著攝像頭能看到大學(xué)的書這么多可能就有一種期盼

希望有一天能夠步入大學(xué)”

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關(guān)鍵詞： 海南大學(xué) 鄉(xiāng)村小學(xué) 快遞包裹