2022年世界技能大賽特別賽金牌選手 羊城晚報(bào)全媒體記者 梁喻 攝

羊城晚報(bào)全媒體記者 周聰 通訊員 粵仁宣

這是廣東選手代表中國稱雄世界技能之巔的旅途。11名選手，11個(gè)項(xiàng)目，分別奔赴四國，取回7金1銀1銅和2個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)……

(資料圖片僅供參考)

這是廣東產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的展現(xiàn)。參賽項(xiàng)目全部獲獎(jiǎng)，其中數(shù)控銑項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)“四連冠”、數(shù)控車項(xiàng)目“兩連冠”、云計(jì)算項(xiàng)目和3D數(shù)字游戲藝術(shù)項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)廣東在世賽數(shù)字經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域金牌零的突破……

在2022年世界技能大賽特別賽的舞臺上，廣東選手金牌數(shù)占全國三分之一，金牌數(shù)及獎(jiǎng)牌數(shù)繼續(xù)穩(wěn)居全國第一。昨日，廣東舉行世界技能大賽冠軍媒體見面會(huì)，來自廣東的7名世界冠軍集體亮相。在7名冠軍的背后，是廣東“制造業(yè)當(dāng)家”、制造業(yè)和技能人才高質(zhì)量發(fā)展的縮影。羊城晚報(bào)記者將從多個(gè)方面解碼廣東成為金牌大省的奧秘。

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堅(jiān)持人才“先手棋” 廣東超半數(shù)金牌來自制造業(yè)項(xiàng)目

世界技能大賽是由世界技能組織舉辦的當(dāng)今世界地位最高、規(guī)模最大、影響力最大的職業(yè)技能賽事，被譽(yù)為“世界技能奧林匹克”。大賽項(xiàng)目反映了全球職業(yè)技術(shù)教育與培訓(xùn)的最高水平。

梳理獲獎(jiǎng)項(xiàng)目，不難發(fā)現(xiàn)廣東選手獲獎(jiǎng)項(xiàng)目超過半數(shù)金牌來自制造業(yè)，特別是先進(jìn)制造業(yè)項(xiàng)目——數(shù)控車、數(shù)控銑、電子技術(shù)、增材制造項(xiàng)目。其中，數(shù)控車、數(shù)控銑項(xiàng)目分別實(shí)現(xiàn)“兩連冠”“四連冠”。

世界最高舞臺上的豐收，是廣東緊緊圍繞粵港澳大灣區(qū)建設(shè)等重大戰(zhàn)略、堅(jiān)持制造業(yè)當(dāng)家、持續(xù)大力加強(qiáng)技能人才培養(yǎng)的成果。一直以來，廣東堅(jiān)持以產(chǎn)業(yè)需求為根本導(dǎo)向，推動(dòng)廣東技工與廣東制造共同成長。堅(jiān)持把技能人才工作作為產(chǎn)業(yè)發(fā)展的“先手棋”，推動(dòng)各種資源要素向技能人才工作領(lǐng)域集聚。

目前，全省技能人才總量達(dá)1850萬人，其中高技能人才631萬人，占比34.13%，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展提供了強(qiáng)有力的人才支撐。

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創(chuàng)新人才培養(yǎng)途徑 廣東是全國技工教育的“一面旗幟”

2022年10月17日，對楊書明來說是難忘的。那時(shí)，他正身處韓國高陽市。

在2022年世界技能大賽特別賽韓國賽區(qū)頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)場，伴隨著一聲“CHINA(中國)”主持人報(bào)出移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)項(xiàng)目金牌得主。

現(xiàn)場頓時(shí)沸騰了，雷鳴般的掌聲驟然響起。座位上的楊書明一躍而起，身披國旗跑向領(lǐng)獎(jiǎng)臺?！皦魧?shí)現(xiàn)了！我真的站到了世界技能巔峰領(lǐng)獎(jiǎng)臺！”為了這一刻，他奮斗了7年。

世界技能大賽為技能人才提供了證明自己的舞臺，而技能人才的培養(yǎng)，則是這些年輕人成才的機(jī)會(huì)和路徑。

廣東高度重視技能人才隊(duì)伍建設(shè)，將其作為打造創(chuàng)新人才高地、建設(shè)制造業(yè)強(qiáng)省的重要抓手和支撐。圍繞產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級發(fā)展需求，大力發(fā)展技工教育，取得了顯著成就，技工院校已日益成為培養(yǎng)一流高技能人才的搖籃。

目前，廣東建成全國最大的技工教育體系，共有技工院校148所、在校生65.2萬人，約占全國的1/7。其中高技能人才比例超過50%，當(dāng)年招生數(shù)、在校生人數(shù)、高級工以上在校生占比、高技能人才年培養(yǎng)量、一類國家級職業(yè)技能競賽和世界技能大賽獲獎(jiǎng)牌人數(shù)、畢業(yè)生初次就業(yè)率、年培訓(xùn)人數(shù)、當(dāng)年參加職業(yè)能力資格鑒定量、獲全國教學(xué)成果一等獎(jiǎng)數(shù)量等九項(xiàng)主要指標(biāo)居全國前列，被人力資源和社會(huì)保障部譽(yù)為全國技工教育的“一面旗幟”。

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緊密對接產(chǎn)業(yè)升級 300多個(gè)專業(yè)對接廣東現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)

貼近產(chǎn)業(yè)、服務(wù)市場是廣東技工院校開展教學(xué)的首要法則，也是廣東培養(yǎng)技能人才的重要思路。

近年來，廣東緊緊圍繞20個(gè)戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)集群，緊密對接產(chǎn)業(yè)升級和技術(shù)變革趨勢，開展新產(chǎn)業(yè)工人職業(yè)技能提升工程，圍繞產(chǎn)業(yè)導(dǎo)向和更高質(zhì)量就業(yè)目標(biāo)，培育與廣東現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系發(fā)展相適應(yīng)的具有創(chuàng)新意識、掌握新技術(shù)新技能的產(chǎn)業(yè)“新工匠”隊(duì)伍。

目前，全省技工院校共有300余個(gè)專業(yè)，涵蓋20個(gè)主要行業(yè)，其中絕大部分面向現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)。重點(diǎn)支持233個(gè)面向先進(jìn)制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的省級重點(diǎn)專業(yè)和50個(gè)面向傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)的特色專業(yè)，打造市場化、特色化、高水平專業(yè)品牌。

在特別賽中，移動(dòng)應(yīng)用開發(fā)、云計(jì)算和3D數(shù)字游戲藝術(shù)項(xiàng)目均奪得金牌，實(shí)現(xiàn)了我國在世賽數(shù)字經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域金牌零的突破，實(shí)現(xiàn)了廣東數(shù)字技能人才培養(yǎng)量的躍升和質(zhì)的突破。

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