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加快促進高等教育“智改數(shù)轉(zhuǎn)” 重塑大學(xué)形態(tài)

當(dāng)前,高等教育基本建設(shè)已進入全面升級的“新基建”階段,“智改數(shù)轉(zhuǎn)”是其重要內(nèi)容,其核心是提升信息技術(shù)的應(yīng)用融合程度和管理服務(wù)信息系統(tǒng)的智能化,重塑大學(xué)形態(tài)。

在2022年全國兩會上,全國人大代表、蘇州大學(xué)校長熊思東表示,以高等教育為突破口,加快促進高等教育“智改數(shù)轉(zhuǎn)”,為教育數(shù)字轉(zhuǎn)型提供可推廣、可復(fù)制的成功經(jīng)驗。

此前,教育部等六部門發(fā)布了《關(guān)于推進教育新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)構(gòu)建高質(zhì)量教育支撐體系的指導(dǎo)意見》,對于實現(xiàn)教育數(shù)字轉(zhuǎn)型和高質(zhì)量發(fā)展具有重要意義。

熊思東指出,在高等教育新基建推進過程中,目前仍面臨三個方面問題。一是缺乏統(tǒng)一的行動指引,缺乏適應(yīng)當(dāng)下、面向未來的解決方案;二是缺乏可參比的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)指引,各級政府、各類學(xué)校仍然以自我為主,由此形成新的“孤島”;三是缺乏融合,網(wǎng)絡(luò)平臺資源建設(shè)與現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用沒有實現(xiàn)有效銜接。

熊思東建議,加強頂層設(shè)計。把“智改數(shù)轉(zhuǎn)”作為下一階段我國高校新基建的核心內(nèi)容,作為高校提升核心競爭能力的基礎(chǔ)保障;要制定統(tǒng)一的“智改數(shù)轉(zhuǎn)”標(biāo)準(zhǔn),避免解決一所高校問題的同時,出現(xiàn)新的“孤島”現(xiàn)象。

增大投入力度,各級政府要加快制定本地區(qū)高等教育新基建實施方案,加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),設(shè)立專項經(jīng)費支持高校“智改數(shù)轉(zhuǎn)”;遴選一批高校開展試點工作,加大支持力度,讓高校“敢轉(zhuǎn)”“愿轉(zhuǎn)”“會轉(zhuǎn)”,形成“雁陣效應(yīng)”,帶動高等教育加快數(shù)字化、智能化轉(zhuǎn)型。

保證人才供給。調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),鼓勵高校積極培養(yǎng)適應(yīng)高等教育“智改數(shù)轉(zhuǎn)”的相關(guān)人才。

推動校企合作。鼓勵高校借助ICT企業(yè)力量,優(yōu)化升級教育信息網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)環(huán)境,打造集創(chuàng)新資源集聚、組織運行開放、治理結(jié)構(gòu)多元于一體的“互聯(lián)網(wǎng)+教育”生態(tài)圈,推動教育教學(xué)改革,發(fā)揮教育強大的輻射功能賦能城市、行業(yè)數(shù)字化發(fā)展。

推進智慧治理。建設(shè)國家高等教育數(shù)字資源中心,打破數(shù)據(jù)孤島,提升高等教育數(shù)據(jù)治理能力;鼓勵高校探索選人用人新機制,構(gòu)建工程師+黨政人員共同治理的新模式。

關(guān)注信息安全。建議政府、高校和社會加強協(xié)同,圍繞技術(shù)的更新和迭代,共同制定高校關(guān)于數(shù)據(jù)安全、隱私保護等相關(guān)制度和規(guī)范。(作者:溫才妃)

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關(guān)鍵詞: 智改數(shù)轉(zhuǎn) 高等教育 新基建階段 信息技術(shù)

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