“為人民服務(wù)沒有國界。作為一名走出來的中國醫(yī)生，我很為我的祖國和我的職業(yè)驕傲，讓坦桑尼亞的同行們感受中國和中國醫(yī)生的力量。”這是中國援坦桑尼亞醫(yī)療隊(duì)隊(duì)長張軍橋生前發(fā)布的最后一條朋友圈。

當(dāng)?shù)貢r(shí)間6月15日下午，坦桑尼亞港口城市達(dá)累斯薩拉姆市海邊，一名當(dāng)?shù)孛癖娔缢?，張軍橋不顧自身安危，奮力營救。不幸的是，在落水者獲救上岸后，張軍橋因體力透支溺水，雖經(jīng)搶救，仍不幸離世，年僅38歲。據(jù)悉，張軍橋遺體已在非洲火化，24日晚，骨灰回到祖國。

6月24日，外交部發(fā)言人郭嘉昆在例行記者會(huì)上表示，張軍橋同志為施救當(dāng)?shù)孛癖娪⒂聽奚?，用生命踐行中非友好合作精神，弘揚(yáng)不畏艱苦、甘于奉獻(xiàn)、救死扶傷、大愛無疆的中國醫(yī)療隊(duì)精神。

“一位敬業(yè)且備受尊敬的麻醉科專家”

2024年年初，張軍橋率第二十七批中國援坦桑尼亞醫(yī)療隊(duì)抵達(dá)達(dá)累斯薩拉姆，常駐穆欣比利國立醫(yī)院，開展麻醉醫(yī)療與教學(xué)培訓(xùn)工作。

張軍橋的突然離世，讓醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員悲痛不已，當(dāng)?shù)孛癖娨采钍苡|動(dòng)。

當(dāng)?shù)貢r(shí)間6月20日上午，穆欣比利國立醫(yī)院舉辦張軍橋醫(yī)生追悼會(huì)，300余名醫(yī)院職工、當(dāng)?shù)孛癖娨约霸谔谷A人前來憑吊。

穆欣比利國立醫(yī)院是坦桑尼亞國家級(jí)醫(yī)院，設(shè)有多個(gè)手術(shù)中心，但長期面臨麻醉人手短缺問題。張軍橋從教學(xué)抓起，組織多場(chǎng)面向本地醫(yī)護(hù)人員和醫(yī)學(xué)生的麻醉技術(shù)專項(xiàng)培訓(xùn)。在他們心中，張軍橋不僅業(yè)務(wù)精湛，也善良、無私、真誠。

“除了英雄，我不知道可以再用哪個(gè)詞形容他。我們將永遠(yuǎn)銘記張醫(yī)生。”醫(yī)院麻醉科主任丹尼爾·穆努比說，“在麻醉領(lǐng)域，他將所知道的醫(yī)療專業(yè)知識(shí)毫無保留地傳授給我們。我們希望能有更多和張醫(yī)生相處的時(shí)間，但事與愿違。”

何西阿·博尼法斯·塔布是穆欣比利醫(yī)科大學(xué)麻醉學(xué)學(xué)生。張軍橋出事后，塔布在社交媒體上發(fā)布了許多關(guān)于他的照片。“這是一種紀(jì)念他的方式，也是讓人們知道他是一個(gè)好人的方式。”塔布說，“張軍橋是我的老師、同事，也是我親密的朋友，我們以前經(jīng)常一起去孤兒院。他樂善好施，經(jīng)常給有需要的人免費(fèi)提供藥物、食物和衣物。有一次，他剛從阿魯沙做完義診回到達(dá)累斯薩拉姆，我們遇到一個(gè)復(fù)雜病例需要幫助，一打電話他就趕來了。他是一個(gè)付出多于接受的人。”

坦桑尼亞衛(wèi)生部在社交媒體發(fā)文悼念：“張軍橋醫(yī)生是一位敬業(yè)且備受尊敬的麻醉科專家。他的逝世不僅是醫(yī)學(xué)界的重大損失，也是無數(shù)他以同情心、專業(yè)精神和對(duì)患者的不懈奉獻(xiàn)所感動(dòng)的生命的損失。”

一名當(dāng)?shù)孛癖娫谏缃幻襟w上發(fā)文：“在坦桑尼亞，他不僅為患者提供治療，還培訓(xùn)當(dāng)?shù)蒯t(yī)療人員，將現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)從中國帶到非洲。他的生命突然結(jié)束，但他悲天憫人的情懷將永遠(yuǎn)存在。”這條帖文獲得過萬點(diǎn)贊和轉(zhuǎn)發(fā)，引起強(qiáng)烈共鳴。

“多收徒弟多傳授，留下一支帶不走的醫(yī)療隊(duì)”

“盡管這已經(jīng)是當(dāng)?shù)刈詈玫尼t(yī)院之一，但醫(yī)療條件跟國內(nèi)還是不能比。面對(duì)當(dāng)?shù)鼗颊叩那笾麕缀跤星蟊貞?yīng)。”同樣常駐穆欣比利國立醫(yī)院的隊(duì)員郭慶說，張軍橋非常敬業(yè)，在醫(yī)院做了許多開創(chuàng)性工作，還組織了多場(chǎng)臨床技能培訓(xùn)，期待“為麻醉科建一個(gè)臨床技能模擬中心”“多收徒弟多傳授，留下一支帶不走的醫(yī)療隊(duì)”。

“張醫(yī)生的舉動(dòng)比任何言語都更有力量，他的犧牲充滿人道主義光環(huán)，永遠(yuǎn)不會(huì)被忘記。”穆欣比利國立醫(yī)院麻醉科護(hù)士埃利克·威廉·姆瓦卡通吉拉現(xiàn)在在山西參加培訓(xùn)，接受采訪時(shí)幾度哽咽。“我在這里學(xué)到了很多關(guān)于護(hù)理信息化、老年患者護(hù)理、創(chuàng)傷應(yīng)對(duì)、中風(fēng)康復(fù)以及醫(yī)療機(jī)構(gòu)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的知識(shí)，對(duì)職業(yè)發(fā)展很有幫助。我能來中國是因?yàn)閺堘t(yī)生，他希望我能夠?qū)W習(xí)更多知識(shí)，并將它們帶回自己的祖國。對(duì)我來說，張醫(yī)生不僅僅是同事，也是最好的朋友和榜樣。”

作為醫(yī)療隊(duì)隊(duì)長，張軍橋經(jīng)常組織開展社區(qū)義診活動(dòng)。

在一次義診中，醫(yī)療隊(duì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)?歲的先天性臍疝患兒路易斯病情嚴(yán)重，非常影響生活質(zhì)量。路易斯隨后被送往穆欣比利國立醫(yī)院接受治療，但家人無法負(fù)擔(dān)高昂的醫(yī)療費(fèi)。在張軍橋的協(xié)調(diào)下，醫(yī)療隊(duì)決定對(duì)該患兒進(jìn)行捐助并承擔(dān)全部醫(yī)療費(fèi)用。中鐵建工集團(tuán)得知該患兒的病情后，也送來了慰問金。術(shù)后，在路易斯母親的請(qǐng)求下，張軍橋?yàn)楹⒆尤×藗€(gè)中文名：齊魯。

“能幫助別人，他的眼里充滿了光。”中鐵建工集團(tuán)東非公司董事長姜云濤說，“他天性樂觀，熱愛生活。對(duì)我們企業(yè)員工的咨詢和需求從來有求必應(yīng)，總是第一時(shí)間到場(chǎng)幫助解決難題。在難得的假日和外出時(shí)，他仍然隨身帶著筆記本電腦，以應(yīng)對(duì)同胞們的不時(shí)之需。”

“他不僅教給我們臨床知識(shí)，還有醫(yī)者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”

張軍橋來自山東第二醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院麻醉科，他與麻醉科負(fù)責(zé)人孫銀貴的聊天記錄，停在了6月3日。微信上，張軍橋正向?qū)O銀貴介紹坦桑尼亞急需的醫(yī)療資源。相識(shí)超過20年，孫銀貴熟悉張軍橋的性子。兩人商量著，先把中心靜脈穿刺技術(shù)的線上培訓(xùn)課搞起來，再想辦法開展線下的實(shí)操培訓(xùn)。

“我前段時(shí)間買了一些氣道管理和中心靜脈穿刺的醫(yī)學(xué)模型，下個(gè)月就到坦桑尼亞了。”微信上，張軍橋還在謀劃下一步的工作。“軍橋上學(xué)時(shí)就是熱心腸，經(jīng)常參加學(xué)校組織的公益活動(dòng)，干什么都沖在前面。”孫銀貴回憶，工作后，即便科室任務(wù)已經(jīng)很繁重，但凡是有下鄉(xiāng)義診活動(dòng)，他總是最早報(bào)名的那個(gè)。

2020年6月，張軍橋?qū)ν?ldquo;吹了個(gè)牛”，他決心普及心肺復(fù)蘇術(shù)，計(jì)劃組織每周兩場(chǎng)、每年超100場(chǎng)的心肺復(fù)蘇術(shù)公益培訓(xùn)。他帶著自費(fèi)購買的人體模擬器具，到山東濰坊人民廣場(chǎng)以“擺攤”形式向市民傳授心肺復(fù)蘇術(shù)。很快，張軍橋成了人們口中的“擺攤醫(yī)生”。“我的目標(biāo)很簡單，路過的每100人中，能有1人駐足觀看。每個(gè)觀看的人學(xué)到一點(diǎn)急救知識(shí)，急救復(fù)蘇的普及率就會(huì)上升一點(diǎn)。”張軍橋曾經(jīng)說。

張軍橋的行動(dòng)感染了越來越多醫(yī)務(wù)工作者。在學(xué)校和醫(yī)院的支持下，張軍橋發(fā)起了名為“心跳行動(dòng)”的公益活動(dòng)，并組建起一支志愿服務(wù)隊(duì)，以科普宣傳院前急救復(fù)蘇知識(shí)為主。在他的奔走倡議下，山東第二醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院還設(shè)立了“心跳行動(dòng)”體驗(yàn)中心和心肺復(fù)蘇示教區(qū)，籌建成立急救培訓(xùn)工作室，先后舉辦“急救復(fù)蘇進(jìn)校園”等公益科普活動(dòng)。到2023年底，“心跳行動(dòng)”已開展400多場(chǎng)公益活動(dòng)。

張軍橋來到坦桑尼亞時(shí)，也將“心跳行動(dòng)”公益服務(wù)帶來了。姜云濤說：“張醫(yī)生和他的隊(duì)友們?cè)蔚轿覀冊(cè)谌氐捻?xiàng)目，為企業(yè)員工進(jìn)行急救知識(shí)講座和義診。心肺復(fù)蘇的講座他已講了幾百次，但每次聽他講，都能感受到那股激情。”

“他把公益培訓(xùn)當(dāng)成自己的事情全力做。白天救完患者，晚上還想著去教更多人救命，一點(diǎn)兒都不惜力。”山東第二醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院全科醫(yī)學(xué)科護(hù)理負(fù)責(zé)人殷金嬌說。

張軍橋的學(xué)生和一些同事親切地稱他為“橋哥”。“每逢假期，橋哥會(huì)帶我們進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)。作為帶教老師，他不僅教給我們臨床知識(shí)，還有醫(yī)者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。”山東第二醫(yī)科大學(xué)學(xué)生史建明說。

“心跳行動(dòng)”志愿服務(wù)隊(duì)決定傳承橋哥的精神。麻醉科同事姚福旺成了接棒者：“橋哥走了，‘心跳’不能停下。”

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